成都愛思瑟國際學校中海校區(qū)（CDES），由美國愛思瑟教育集團管理，為國際和國內(nèi)學生提供幼兒園以及小學到中學的學歷教育。從上世紀八十年代至今，美國愛思瑟教育集團在中國天津、青島、武漢、無錫、沈陽和成都已成功開辦了六所招生外籍人士子女的國際學校，成都愛思瑟國際學校就是其中一所。 愛思瑟國際學校中海校區(qū)旨在預備學生成為對未來社會發(fā)揮積極影響的領導者。我們相信學生的所是決定其所為。正如愛思瑟國際學校中海校區(qū)使命陳述中所說，“我們以正直與愛教導學生，使他們成為具有非凡影響力的卓越公民”。懂得關愛、行為正直出自精心的培育，這樣的學生才是高度均衡發(fā)展的、能夠認知并滿足周圍世界所需的未來社會的領導者。因此，在愛思瑟國際學校中海校區(qū)，我們注重品格教育，因為只有在品格發(fā)展的積累之上，學生才能達到通往卓越的質(zhì)變、發(fā)揮他們最大的潛能，最終成為為世界帶來積極影響的卓越公民。

1.卓越：成都愛思瑟國際學校中海校區(qū)視每個孩子為獨特的個體，幫助孩子發(fā)掘其天賦并發(fā)揮其最大的潛力，我們致力于：

? 高品質(zhì)的學術(shù)教育 ? 具有實踐性的課堂教學 ? 以學生為中心的教學管理團隊 ? 高標準招聘教師 ? 認證和不斷地步

2.學術(shù)上：我們相信最有效的教育集中了清晰的課程設計、與家長密切的合作以及國際化的視角。我們具體地致力于以下幾點： ? 學校和家長合作 ? 注重全人教育 ? 預備大學教育 ? 融合中西教育精髓的國際化課程 ? 已有知識的建構(gòu)與新知識的探索并重

3.品格教育：我們希望所有的學生都能堅持在語言、思想和行動上成為正直的人，因此我們強調(diào)服務、品格建造、工作熱情、持續(xù)進步和適當?shù)莫毩⑿浴?/p>

4.關系：我們渴望成為一個充滿關愛和尊重的團體，來自不同國家、民族和文化背景的人在這里彼此尊重、鼓勵和互相幫助。

5.國際影響力：我們致力于對學生和員工在其自我探索的道路上產(chǎn)生積極深遠的影響。學生不論是現(xiàn)在還是將來都能成為對社會和世界有貢獻的優(yōu)秀公民。

教育理念

我們堅持為所有的學生提供基于價值原則之上的教育，不分種族、性別、膚色或宗教。我們的教育旨在預備學生，使其可以積極地參與到多元化的現(xiàn)代社會和生活當中，裝備他們使其成為未來社會的領導者。

我們認為家長在尊重與支持學校對孩子教育的專業(yè)意見的同時，對孩子的教育負有最根本且最主要的責任。學校應當在幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我價值、建立自我形象與人生目的等方面協(xié)助家長。我們相信教育是使個體潛能在人生不同階段和領域完善和發(fā)展的持續(xù)過程。

我們堅信學生全身、全心、全意的投入使終身學習成為可能。因此，學術(shù)上我們將為學生提供富有挑戰(zhàn)性與探索性的學習機會與活動。

教育目標

成都愛思瑟國際學校(中海校區(qū))旨在提供以品格和智慧為中心的高質(zhì)量大學預備教育。我們的目標是幫助學生在學術(shù)、身體、社交和心靈等方面充分發(fā)掘自己的潛能，以面對瞬息萬變的現(xiàn)代多元化世界的挑戰(zhàn)。

管理團隊

Dr. Scott Finnamore學監(jiān) 美國Cedarville大學教育學博士，中國LDi集團副總裁

Debbie-Sue Blanks名譽校長

哥倫比亞國際大學教育管理學碩士，中國ISC教育集團高級顧問