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留學(xué)咨詢

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留學(xué)咨詢

南京市第三高級中學(xué)國際部(Nanjing No. 3 Senior Middle School International Department)

AP 美國課程
年齡:- 課程:- 授課形式:- 學(xué)費(fèi):-
  • 學(xué)校概況
  • 學(xué)校描述
  • 學(xué)校環(huán)境
  • 學(xué)校優(yōu)勢
  • 學(xué)校課程

學(xué)校概況

省/州 (state)
國家 (country) China
課程 (curriculums)
外籍英語老師 (native english teachers)
拓展課程 (extra languages)
平均班級容量 (class sizes average)
最大班級容量 (class sizes maximum)
課外活動 (extracurricular activities)
校車 (school bus)
展開

學(xué)校描述

南京市第三高級中學(xué)始建于1902年,是江蘇省四星級高級中學(xué)。2014年正式開設(shè)中美班課程,牽手美國百年名校美達(dá)菲,全面教授純正美國高中課程。

美達(dá)菲學(xué)校為1890年在美國馬薩諸塞州創(chuàng)建的私立貴族學(xué)校。為6-12年級男女學(xué)生提供走讀制/住宿制大學(xué)預(yù)科教育,Niche評分A+級學(xué)校。新英格蘭地區(qū)私立寄宿中學(xué)排名NO.9,是全美高質(zhì)量教育的典范。

學(xué)生入學(xué)即注冊美方學(xué)籍,學(xué)業(yè)成績采用學(xué)分制,學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一頒發(fā)美方高中畢業(yè)證書。三中國際部以美國教育部通用核心教育標(biāo)準(zhǔn),形成包含核心標(biāo)準(zhǔn)課程、榮譽(yù)課程、AP(美國大學(xué)先修課程)在內(nèi)的多元化課程體系。使用美國高中原版教材,美方老師同步教學(xué)。師生比1:7,實(shí)現(xiàn)地道的美式學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校優(yōu)勢

學(xué)校的核心標(biāo)準(zhǔn)課程、榮譽(yù)課程、AP 美國大學(xué)先修課程以及提升學(xué)生人文素養(yǎng)的特色課程、與世界名校錄取接軌的語言培訓(xùn)課程、升學(xué)輔導(dǎo)課程在內(nèi)的多元化課程體系和完全純正的英語學(xué)習(xí)氛圍。

書院式國際高中學(xué)習(xí)環(huán)境、小班授課的課堂模式、個性化的分層教學(xué)、成熟完善的教育服務(wù)與管理系統(tǒng)、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與中美文化交流活動是學(xué)校的亮點(diǎn)。

學(xué)校通過三位一體的升學(xué)保障體系把學(xué)業(yè)指導(dǎo)與考試指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo)密切結(jié)合,實(shí)現(xiàn)國際課程學(xué)習(xí)、國際標(biāo)準(zhǔn)化考試與留學(xué)申請之間無縫對接。憑借學(xué)校獨(dú)有的資源優(yōu)勢,力保學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入美國名校。

學(xué)校課程

學(xué)校把學(xué)業(yè)指導(dǎo)、升學(xué)規(guī)劃、語言輔導(dǎo)與個性發(fā)展緊密結(jié)合,通過參加多樣社團(tuán)及社會實(shí)踐活動,拓展學(xué)生國際視野,以幫助學(xué)生進(jìn)入較適合的優(yōu)秀國際大學(xué)。

畢業(yè)生面向美國/英國/加拿大/澳大利亞/新西蘭/新加坡等英語國家,皆獲得世界排名先列大學(xué)的錄取。

2017 年,我校首屆畢業(yè)生,收到了來自加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)戴維斯分校、曼荷蓮學(xué)院、邁阿密大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院,馬里蘭藝術(shù)學(xué)院,加拿大西蒙菲莎大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)等名校的錄取,總額48萬美金的獎學(xué)金。

2018屆畢業(yè)生80%以上錄取布蘭迪斯大學(xué)、加州歐文等美國排名前60及英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)等世界排名較好的高校,今年總計獲得80萬美金的獎學(xué)金。

按照國內(nèi)對國際班辦學(xué)的規(guī)定,我們的國際班課程88%的美高課程,主要和學(xué)生申請國外名校有關(guān);12%的中方課程,主要是國學(xué)、音樂、美術(shù)等素質(zhì)教育,國學(xué)包含中文閱讀、中國歷史、傳統(tǒng)美德等等。通過這些課程讓同學(xué)們能夠擁有應(yīng)對美國高校申請需要的要求,也具備我們中國學(xué)生應(yīng)該有的中國元素。

我們現(xiàn)在也在開中西合璧的課程,我們有行進(jìn)打擊樂和民樂課程。在體育課里,開設(shè)了乒乓球、太極拳。在以后的申請中,這也是一個特色。從上一屆畢業(yè)生申報學(xué)校的情況來看,我們的中西方課程形成了很好的互補(bǔ)。

首先,我們會提供交流項(xiàng)目,學(xué)生在讀期間會安排到美國總校交流學(xué)習(xí),更好地提前融入美國本土學(xué)習(xí)生活。另外三中本部六大特色(無線電、航海模型、美術(shù)、管樂、排球、游泳)會和中美班共享活動,去年我們的畢業(yè)生就有3位同學(xué)進(jìn)入到美國藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我們也非??粗貙W(xué)生的體育、科技、藝術(shù)的培養(yǎng)。比如往年我們會帶學(xué)生參加自然科學(xué)競賽、江蘇賽艇協(xié)會。學(xué)校也成立了南京市第一支高中生行進(jìn)打擊樂團(tuán),2月在南京人民大會堂首演,得到家長一致好評。

學(xué)校也保留美方所有的節(jié)日,通過節(jié)日更進(jìn)一步滲入文化背景,幫助學(xué)生未來更好地融入美國社會。除此之外,校內(nèi)也安排了義工、敬老院探訪等活動增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。