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佛山市諾德安達(dá)學(xué)校(Foshan Nord Anda School)
佛山市諾德安達(dá)學(xué)校是一所國(guó)際化的雙語(yǔ)學(xué)校,可為2304名學(xué)生提供領(lǐng)先于全國(guó)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境和設(shè)施,學(xué)校招收年齡在6歲至18歲之間的學(xué)生,為他們提供全新雙語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)校將融合中西教育理念、推進(jìn)中英雙語(yǔ)教學(xué)。全方位、多角度的學(xué)習(xí)與生活,將以中華文化為根基,融合實(shí)施廣東省中小學(xué)核心課程及受到全球廣泛認(rèn)可的國(guó)際化教學(xué)方法及教學(xué)元素,提升學(xué)生在全球背景下必備的核心素養(yǎng),引領(lǐng)他們?cè)谖磥?lái)日益激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中走向成功。同時(shí),諾德安達(dá)與世界頂級(jí)的機(jī)構(gòu)合作,美國(guó)茱莉亞學(xué)院合作開(kāi)發(fā)茱莉亞-諾德安達(dá)表演藝術(shù)項(xiàng)目,與麻省理工學(xué)院合作綜合理科項(xiàng)目。
我們的校園寬敞極具現(xiàn)代化,內(nèi)部先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施為學(xué)生打造了獨(dú)特的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
我們承諾為我們的學(xué)生創(chuàng)造并維持一個(gè)安全,幸福,以孩子為中心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,從而激發(fā)他們成為有理想有目標(biāo)的終身學(xué)習(xí)者。全新的校舍配備世界一流的設(shè)施,并提供最先進(jìn)的學(xué)習(xí)科技為孩子們打造獨(dú)特的教學(xué)環(huán)境。
我們的教育理念
安達(dá)勵(lì)志 志在高遠(yuǎn) Our Education Philosophy - Be Ambitious
我們所有的學(xué)校奉行同一教育理念,我們對(duì)學(xué)校的學(xué)生、老師都充滿信心。安達(dá)勵(lì)志,志在高遠(yuǎn):我們相信學(xué)生的成就將無(wú)可限量,在他們通往成功的道路上,我們將全力以赴。在諾德安達(dá)學(xué)校,我們就學(xué)生的個(gè)人品性、學(xué)術(shù)發(fā)展以及社會(huì)交往上不斷激勵(lì)他們,使他們邁向成功。
茱莉亞表演藝術(shù)項(xiàng)目:
諾德安達(dá)與世界頂級(jí)表演藝術(shù)學(xué)院 - 茱莉亞學(xué)院在音樂(lè)、舞蹈和戲劇三大藝術(shù)方向進(jìn)行深度合作。合作分為四個(gè)層面:一、編寫專屬的音樂(lè)課程,二、為課后藝術(shù)活動(dòng)提供相應(yīng)支持,三、為諾德安達(dá)學(xué)校的音樂(lè)老師提供定期培訓(xùn),四、共同開(kāi)辦藝術(shù)夏令營(yíng)。
茱莉亞學(xué)院為諾德安達(dá)所編寫的音樂(lè)課程將對(duì)所有學(xué)生開(kāi)放。課程按照不同的音樂(lè)流派、風(fēng)格和種類分為12個(gè)音樂(lè)門類。每個(gè)門類之下,均選擇了在全球最具代表性的經(jīng)典音樂(lè)作品作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅在于提高個(gè)人品味,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的跨領(lǐng)域技能。相信在高品質(zhì)藝術(shù)課程的熏陶下,學(xué)生將在無(wú)形之中提升想象力、創(chuàng)造力、及自主發(fā)現(xiàn)能力,也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中享受師生、同伴的彼此影響,從而確立并逐步接近自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)為之奮斗終身。
麻省理工學(xué)院STEAM跨學(xué)科項(xiàng)目
我們與譽(yù)滿全球的麻省理工學(xué)院(MIT)合作,編寫出一套獨(dú)特的STEAM跨學(xué)科項(xiàng)目,著重關(guān)注學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。麻省理工學(xué)院一貫倡導(dǎo)STEAM概念。他們的校訓(xùn) - Mens et Manus (手腦并用) - 探究原理、付諸實(shí)踐,是提高素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。在麻省理工學(xué)院的啟發(fā)下,我們STEAM項(xiàng)目的核心內(nèi)容將激發(fā)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí),幫助他們通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)原理的方式來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。
與麻省理工學(xué)院合作,我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)了一系列的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。這些跨學(xué)科的挑戰(zhàn)要求學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決當(dāng)今社會(huì)尚未解決的問(wèn)題。每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都要求大量的合作,實(shí)驗(yàn)和精心設(shè)計(jì)的方案。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生們也許會(huì)遇到挫折和失敗,然而,這些充滿創(chuàng)意的實(shí)踐挑戰(zhàn)將實(shí)實(shí)在在地幫助他們通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉技能、增長(zhǎng)知識(shí)。在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,主動(dòng)參與、自由探索、充分表達(dá)將是學(xué)習(xí)最行之有效的方法。
全球校園是諾德安達(dá)學(xué)校所獨(dú)的教育資源之一。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)天地、校園生活和全球體驗(yàn)三大板塊,為學(xué)生全方位打造純正的國(guó)際體驗(yàn),多維度培養(yǎng)他們的國(guó)際化視野。不論是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的辯論和挑戰(zhàn)、還是坦桑尼亞營(yíng)地探險(xiǎn)、瑞士阿爾卑斯山遠(yuǎn)足亦或加入我們位于紐約的“全球樂(lè)團(tuán)”,所有的活動(dòng)都連接著我們位于世界各地的學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
——小學(xué)——
小學(xué)階段的課程將在嚴(yán)格遵循佛山市課程大綱的同時(shí),融入其他受到廣泛認(rèn)可的國(guó)際化教育理念和教學(xué)方法。
——初中——
初中課程將為學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。在接下來(lái)的幾年中,學(xué)生將接受更多雙語(yǔ)授課模式,以此深化在小學(xué)階段所習(xí)得的知識(shí)及技能。
——高中——
最后幾年的學(xué)習(xí)將決定學(xué)生之后就讀大學(xué)的選擇范圍。所有學(xué)生將會(huì)在高中階段享有更多的課程選擇權(quán),并通過(guò)本土課程與國(guó)際化理念的融合式學(xué)習(xí),自主合理運(yùn)用自己的時(shí)間,完成繁重的課業(yè),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們的課程設(shè)置關(guān)注體能、智力、感情和品德的均衡發(fā)展。
招生對(duì)象:
我校現(xiàn)接受本學(xué)年2020春季插班生預(yù)報(bào)名。各年級(jí)插班學(xué)位以學(xué)校實(shí)際情況為準(zhǔn),學(xué)位有限。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下報(bào)名須知。
學(xué)校根據(jù)諾德安達(dá)的十四個(gè)學(xué)習(xí)者素養(yǎng),向申請(qǐng)學(xué)生提出學(xué)術(shù)水平、個(gè)人品性及社會(huì)交往三個(gè)方面的要求。學(xué)生在思維方式上必須大膽創(chuàng)新,具有社會(huì)責(zé)任感和執(zhí)行力,奉行團(tuán)隊(duì)精神,謙虛謹(jǐn)慎,渴望接受挑戰(zhàn)。
學(xué)校招收6-18歲的學(xué)生
小學(xué)階段(一至六年級(jí))的學(xué)費(fèi)為12萬(wàn)人民幣/學(xué)年;初中階段(七至九年級(jí))的學(xué)費(fèi)為15.5萬(wàn)人民幣/學(xué)年;高中階段(十至十二年級(jí))的學(xué)費(fèi)為17萬(wàn)人民幣/學(xué)年。
插班學(xué)位
小學(xué)一年級(jí):4人
小學(xué)二年級(jí):6人
小學(xué)三年級(jí):10人
小學(xué)四年級(jí):8人
小學(xué)五年級(jí):10人
小學(xué)六年級(jí):5人
初中一年級(jí):10人
初中二年級(jí):8人
初中三年級(jí):2人
高中一年級(jí):6人
報(bào)讀流程
網(wǎng)上/現(xiàn)場(chǎng)
填寫入學(xué)申請(qǐng)表
預(yù)約校園參觀及說(shuō)明會(huì)
發(fā)放錄取通知書(shū)
保留學(xué)位
繳納學(xué)費(fèi)