香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名:W同學(xué)
更新時(shí)間:2024-02-17 16:21:33
錄取學(xué)校:香港中文大學(xué)
錄取專業(yè):語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校:北京師范大學(xué)
本科專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景:1年工作經(jīng)驗(yàn),GPA87.2,雅思7/5.5
主要經(jīng)歷:
- 1. 福建省廈門(mén)市航向教育咨詢公司初中語(yǔ)文老師
- 2. 北師大對(duì)外訪學(xué)波蘭華沙中央商學(xué)院游學(xué)項(xiàng)目
- 3. 臺(tái)灣輔仁大學(xué)赴臺(tái)兩岸大學(xué)生古典詩(shī)詞吟唱研習(xí)營(yíng)
- 4. 北京市八十中學(xué)實(shí)習(xí)語(yǔ)文老師
- 5. 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一語(yǔ)文老師
- 6. 北京外研社助理編輯
- 7. 酷我音樂(lè)文案策劃
- 8. 北京師范大學(xué)校報(bào)學(xué)生副刊《京師學(xué)人》記者
- 9. 校級(jí)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)《表情包對(duì)大眾語(yǔ)言表達(dá)能力影響調(diào)查報(bào)告》
- 10. 校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目《探究林奕華「非常林奕華」四大名著系列話劇對(duì)中國(guó)古典小說(shuō)的后現(xiàn)代性解構(gòu)》負(fù)責(zé)人
- 11. 第二作者發(fā)表論文《新媒體語(yǔ)境下中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園傳播探析》,刊登于 《教育傳媒研究》
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi):167400港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng):1年
入學(xué)時(shí)間:9月
申請(qǐng)要求
需要提供B等級(jí)證明,持有香港中文大學(xué)認(rèn)可的大學(xué)本科榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷
語(yǔ)言要求
類型 |
總分要求 |
小分要求 |
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雅思 |
6.5 |
/ |
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托福 |
79 |
/ |
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)文學(xué)碩士以跨學(xué)科的角度,用比較研究的方法,介紹當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)理論及其在語(yǔ)言類型學(xué)、語(yǔ)言獲得、語(yǔ)言和符號(hào)載體/媒介、語(yǔ)言教學(xué)以及文化和社會(huì)等方面的應(yīng)用。語(yǔ)言學(xué)專業(yè)下轄三個(gè)專業(yè)方向,即(1)通用語(yǔ)言學(xué)、(2)語(yǔ)言習(xí)得與雙語(yǔ)研究、(3)手語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。 香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)文學(xué)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)如下:幫助學(xué)生了解語(yǔ)言的復(fù)雜性,提高他們對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言應(yīng)用的敏感度;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人類語(yǔ)言特點(diǎn)的理解,包括用發(fā)聲-聽(tīng)覺(jué)溝通渠道的語(yǔ)言(即一般人類語(yǔ)言)和用手勢(shì)-視覺(jué)溝通渠道的語(yǔ)言(即手語(yǔ));提高學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言發(fā)展、語(yǔ)言獲得及雙語(yǔ)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí);傳授語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的分析方法,以及教與學(xué)互動(dòng)關(guān)系的實(shí)證研究法。 香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)文學(xué)碩士的預(yù)期學(xué)習(xí)成果如下:在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的理論基礎(chǔ)上,增進(jìn)對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)豐富多樣性的了解,熟悉理論語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言獲得、手語(yǔ)獲得和雙語(yǔ)理論等領(lǐng)域的一些主要研究成果。具備從事語(yǔ)言研究的能力,熟悉分析語(yǔ)言形式、語(yǔ)言獲得和語(yǔ)言使用的方式方法,如電腦語(yǔ)料庫(kù),在自然環(huán)境和實(shí)驗(yàn)環(huán)境下采集語(yǔ)料,語(yǔ)料處理以及語(yǔ)料分析的理喻。學(xué)會(huì)如何分析語(yǔ)言現(xiàn)象,了解語(yǔ)言形式、語(yǔ)言功能和語(yǔ)義所涉及的復(fù)雜因素。 </p>